Доктор радить, консультує, інформує
остемо здоровими!
В народі кажуть: «Або ви турбуєтесь про своє здоров‘я, або воно потурбує вас». Батьків і педагогів сьогодні надзвичайно хвилює питання, як допомогти малюкам бути здоровими, сильними, витривалими, адже, на жаль, рівень дитячої захворюваності в нашій країні дедалі зростає. Для того щоб досягти бажаного результату, потрібні і глибокі знання, і реальні дії, щодення кропітка робота в цьому напрямку батьків, педагогів, психологів, медиків і самих дітей. Головне завдання дорослих полягає в тому, щоб сформувати в маленьких українців свідоме ставлення до власного здоров‘я. Головним напрямком роботи дошкільних навчальних закладів стає оздоровлення дітей. Це викликано цілим рядом об'єктивних причин. Спостерігається зниження числа абсолютно здорових дітей та ріст захворювань. Таким чином пошук ефективних засобів, спрямованих на оздоровлення дітей, набуває первинного значення.Опитування батьків показує, що головним для них є фізичне та психічне здоров'я дитини. Анкетування педагогів виявило їх бажання включитись в комплексну роботу, яка дозволяє забезпечити покращення здоров'я дітей.З огляду на це надання дітям системи знань про здоров‘я та здоровий спосіб життя, спільна турбота про становлення їхнього фізичного, психічного, соціального і духовного здоров‘я є важливою ланкою роботи кожного дошкільного закладу. . Створення програми „Я-здоровий малюк” обумовлена закономірною необхідністю популіризувати серед дітей дошкільного віку здоровий спосіб життя, створити передумови для формування здорової особистості, вирішувати завдання Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у Світі». Мета даної програми:Системні блоки оздоровчої роботиОздоровча робота складається з чотирьох блоків.Управлінський блок – забезпечує функціонування дошкільного закладу як цілісної соціально-педагогічної системи, умов ефективної діяльності всіх інших блоків.Медичний блок – обстеження стану здоров’я, фізичного розвитку, функціональних можливостей дітей; здійснення комплекс санітарно-гігієнічних заходів, спрямованих а профілактику захворювань у дітей. Педагогічний блок – фізкультурно-оздоровчі заходи, спрямовані на зміцнення здоров’я.Психологічний блок – комплекс заходів психологічної допомоги дітям, їхнім батькам та педагогам .СТРУКТУРА ТА ЗМІСТ Освітньо - виховна робота з формування здорового способу життя дошкільників проводиться в таких напрямках:Фізкультурно - оздоровча роботарухова активність (фізкультурні заняття ( в залі та на прогулянці), рухова ігрова діяльність, фізкультурні свята, розваги, пішохідні переходи, ранкова гімнастика, гімнастика після денного сну, гурток "Школа м’яча", фізкультурні паузи та хвилинки, самостійна рухлива діяльність дітей) згідно вимог Базової програми розвитку дитини дошкільного віку "Я у світі»; дотримання режиму (провітрювання, вологого прибирання, активної діяльності та відпочинку дітей, харчування, загартування);раціональне харчування, культура вживання їжі; належне володіння культурно - гігієнічними навичками; профілактичні заходи для збереження здоров'я, медичне обслуговування Психічне, емоційне, соціальне, духовне здоров'яемоційний комфорт;моральне задоволення;соціальна адаптованістьВалеологічна освітаЯ - здорова дитина;Я і природа;Я і соціум.Основи безпеки життєдіяльності дитина і люди;дитина і предмети;дитина і природа.Робота з батькамидіагностування, анкетування ;інформування, просвітництво, навчання;участь у спільних проектах;репрезентація досвіду.
